Dialogue - Russian



перенести perenesti to postpone, to change the date
сдвинуться sdvinut'sya to move on
ловить на слове lovit' na slove to make somebody stick to their word
загладить вину zagladit' vinu to make up for one's fault
надежда умирает последней nadezhda umirayet posledney Hope dies last
вот-вот vot-vot soon, just about to
нарочно narochno on purpose
пробка probka traffic jam
застрять zastryat' to get stuck
приходиться prikhodit'sya to have to

Lesson Notes



The Focus of this Lesson is Changing the Vowels И and Е in the Stems -бир- and -бер- and Others
Надеюсь, что ты хотя бы к концу фильма доберешься до кинотеатра.

"I hope that you will get to the cinema by the end of the movie at least."


Congratulations! You've reached the the Advanced  Level! This means that you are already at a quite high level of Russian grammar. I don't think we need to go over the same basic grammar that was covered in the previous series. In these lessons, we will get down to more complicated cases, so you can write in a grammatically correct way.

In this lesson we will be looking at grammar rules that are quite difficult even for native speakers. Believe me, Russians make a lot of mistakes in written Russian simply because they don't know grammar rules. They particularly make many mistakes in the stems with alternating vowels. In this lesson, I will introduce you to the stems -бир- and -бер- as well as other stems with the alternative vowels И and Е, and in what cases we should use И in the stem and in what cases Е.

In our dialog we have a verb with a stem -бер-. Here is the sentence:

  1. Надеюсь, что ты хотя бы к концу фильма доберешься до кинотеатра.
    "I hope that you will get to the cinema by the end of the movie at least."

The verb доберешься, which means "to reach" or "to arrive" has the stem -бер- with a vowel Е in the middle. But have you ever thought, why do we sometimes write the same verb with the vowel И instead?

добираться means "to reach," "to arrive."

Here is an example with the verb добираться:

  1. Нам было тяжело до вас добираться, потому что вы нам дали не полный адрес.
    "It was difficult to arrive in your place because you gave us an incomplete address."

So here we have sentences with доберешься and добираться.


The vowel И is ALWAYS used when after a stem there is the suffix A!

So, as you can see after the stem -бир- in the verb добираться there is a suffix A; that's why we should write добираться instead of добeраться. In the verb доберешься, there is no A after the stem, which why we write Е.

There are also a lot of other stems with alternating vowels И and Е in them. The grammar rule of this lesson will apply to ALL of them.




блистать "to shine"

блистающий "shining"


блестеть "to shine"

блеснувший  "(something) has just shined"


выдирать "to pull out"

выдираю "I pull something out"


выдеру "I will pull something out"

выдерем "we pull something out"


выжигать "to burn out"

зажигаю "I am firing something up"


выжечь "to burn out"

зажечь "to fire up"


умирать "to die"

вымирающий "(animal) is dying out



умереть "to die"

вымерший "died out/ disappeared (animal)"


запирать "to lock"

отпирающий "unlocking "


запереть "to lock"

отпертый "to be unlocked"


устилать "to cover," "to spread"

подстилаю "I am underlying"


устелить "to cover," "to spread"

подстелить "to underlie"


вытирать "to whipe"

вытирая "whipping"


вытереть "to whipe"

вытер "somebody/something whiped"


вычитать "subtract"


вычесть "to subtract"


For example:

  1. Она прям блистала на сцене в своем новом платье.
    "She was shining like a star on the stage in her new dress."
  2. Брильянты на этом колье так блестели, что я не могла оторвать глаз.
    "Diamonds on that necklace were shining so bright that it dazzled my eyes.
  3. Много людей умирают каждый день от различных болезней.
    "Many people die everyday because of different diseases."
  4. Они так любили друг друга, что даже хотели умереть в один день.
    "They loved each other so much they even wanted to die the same day."
  5. Запирать эту дверь нужно на верхний замок.
    "This door should be locked with the upper lock."
  6. Не забудь запереть дверь.
    "Don't forget to lock the door."



Language Tip


  1. Please note that alternative vowels are met only in verbs, adjectives and nouns. Verbs with an И vowel in the stem are perfective in most cases.
  2. There are some grammar rules exceptions in the stem -чит- and -чет-:
    сочетать "to combine," сочетание "combination." Although there is the suffix A after the stem, we put the vowel E instead of И.

Cultural Insights


В наши дни, наверное, не найдется ни одного мегаполиса, который бы не столкнулся с проблемой пробок на дорогах, и Москва, к сожалению, не является исключением. Ситуация с  пробками на дорогах столицы России, несмотря на все усилия местных властей, пока только усугубляется с каждым годом.

Каковы же причины километровых дорожных заторов? Эксперты, как правило, выделяют одну, самую главную причину - превышение максимальной пропускной способности самих дорог из-за огромного количества транспортных средств. Однако также бытует мнение, что изначально сама транспортная схема Москвы была разработана неверно и пробки на дорогах - это последствия ошибок проектирования.

Постоянные пробки - это извечный источник стресса для жителей столицы. Они не только являются причиной частого нарушения правил дорожного движения, постоянной загазованности, но и также приводят к конфликтам между участниками дорожного движения, особенно если кто-то куда-то спешит.

Сегодня правительство Москвы принимает все возможные меры для улучшения ситуации: строятся новые дороги, развязки, парковки, запрещается въезд грузового транспорта на территорию столицы с 6.00 до 22.00 и так далее. Однако до полного разрешения возникшей проблемы еще далеко. 

Did You Know?

"Nowadays, you probably cannot find even a single megalopolis that hasn't faced the problem of traffic jams, and Moscow, unfortunately, is not an exception. The situation with traffic jams on the roads of the capital of Russia, despite the efforts of local authorities, is only worsening year by year.

What are the reasons for these mile-long traffic jams? Experts, as a rule, emphasize one important reason: the exceeding of the maximum capacity of the roads in Moscow because of a large number of vehicles. However, there is also an opinion that from the beginning, the Moscow transport scheme was designed incorrectly, and the traffic jams are the consequences of design errors.

Constant traffic jams are an eternal source of stress for residents of the capital. They not only cause frequent traffic violations, and constant pollution, but also lead to conflicts between road users, especially if someone is in a hurry.

Nowadays, the Moscow city government is taking all the possible measures to improve the situation: new roads, interchanges, and parking areas are being built, the entrance to the territory of the capital by cargo vehicles is prohibited between 6 a.m and 10 p.m, and so on. However, there's still a long way to go until the full settlement of the problem."



Lesson Transcript

Svetlana: Привет! С вами RussianPod101.com. This is Upper Intermediate, Season 1, Lesson 1. Don’t be Too Predictable in Russia! I’m Svetlana.
Elena: А я Елена. Привет. I’m Elena.
Svetlana: Мы начинаем первый сезон уроков русского языка повышенного уровня.
Elena: В этих уроках вы узнаете много нового о русском языке и русcкой культуре.
Svetlana: Вы познакомитесь с новыми героями и выучите много пословиц и поговорок, которые очень часто используются в повседневной речи.
Elena: Уроки включают в себя как ситуации из ежедневного общения, так и диалоги в официальном стиле.
Svetlana: Таким образом мы познакомим вас с формальным и неформальным русским языком.
Elena: Готовы?
Svetlana: Тогда поехали!
Elena: The conversation is between two friends, Marina and Misha, and it takes place over the phone. Misha is running late for the meeting and Marina is not very happy about it.
Svetlana: The speakers are friends, so they will be using informal Russian.
Elena: Okay! Let’s listen to the conversation.
Svetlana: Ну вот вы и познакомились с нашими новыми героями.
Elena: Миша не успел на встречу с Мариной из-за ужасных пробок на дорогах.
Svetlana: Да, пробки - это большая проблема для жителей Москвы и приезжих.
Elena: Особенно в час пик. Правительство уже который год борется с этой проблемой, ставит дорожные знаки, строит новые дороги, но к сожалению, с каждым годом ситуация только усугубляется.
Svetlana: Не удивительно, ведь количество машин превышает максимальную пропускную способность дорог.
Elena: Отсюда и все проблемы, аварии, многочисленные нарушения правил дорожного движения, конфликты между водителями.
Svetlana: Мда.... и конечно же опоздания. Не хотела бы я оказаться на московских дорогах в час пик. Интересно, это проблема когда-нибудь решится?
Elena: Даже не знаю. Сейчас уже запрещено большегрузным машинам въезжать на территорию города.
Svetlana: В тоже время строятся парковки и дополнительные дороги.
Elena: Также правительство расширяет московское метро.
Svetlana: Ну, будем надеяться, что вскоре эта ужасная проблема разрешится.
Elena: Да! А пока давай посмотрим на новую лексику в этом уроке.
Svetlana: Yes! Let’s look at the vocabulary for this lesson.
Svetlana: Let's have a closer look at the usage for some of the words and phrases from this lesson.
Elena: Okay, the first vocabulary item for this lesson is an expression “Вот-вот”
Svetlana: Которое означает “any minute or second now”
Elena: Вот пример из диалога
Svetlana: “Я до последней секунды надеялся, что мы вот-вот сдвинемся с мертвой точки…”
Elena: “Up until the very last second I hoped that we would get the ball rolling.”
Svetlana: Это наречие, которое говорит о том, что что-то вскоре случится.
Elena: Да! Случится в любую минуту.
Svetlana: Указательное местоимение “Вот” обозначает “Here”.
Elena: Но мы повторяем его два раза. Оно значит “Here here”?
Svetlana: Дословно да! Так, думаю, легче запомнить. Действие должно так скоро случиться, оно так близко, что мы можем сказать “Here” “Вот-Вот”. Например:
Elena: “Ее лицо покраснело от стыда, и казалось, она вот-вот заревет.
Svetlana: “Her face turned red with embarrassment and it seemed she would burst into tears any second now.”
Elena: У этого выражения есть еще одно значение.
Svetlana: Да! Оно используется, когда мы хотим подтвердить что-то. И на английский оно будет переводиться как “yes, exactly like this”. Например.
Elena: “Вот-вот, я так и знал, что премии не будет”
Svetlana: “I knew there will be no bonus”
Elena: Поехали дальше?
Svetlana: The second key phrase for this lesson is “Ловить на слове”
Elena: На английский язык оно может переводиться как “to make somebody stick to their word”
Svetlana: Это выражение употребляется, когда мы хотим заставить кого-то сдержать его или ее слово. Например
Elena: “Я поймал его на слове, когда он обещал бросить курить.”
Svetlana: “I took him at his word when he promised to stop smoking.”
Elena: Как вы видите, в этом предложении мы настаиваем на том, чтобы кто-то бросил курить, потому что он это пообещал.
Svetlana: And finally the last phrase for this lesson is
Elena: Надежда умирает последней.
Svetlana: “Hope dies last.”
Elena: Эта фраза переведена на английский язык дословно, поэтому, думаю, можно и не объяснять подробно ее значение.
Svetlana: Согласна! Время познакомить наших слушателей с грамматикой этого урока!
Elena: Okay! Let’s take a look at the grammar.
Svetlana: In this lesson we will learn about alternating the vowels И and Е in the stems of some Russian words. I am sure that by now our listeners already know a lot of Russian grammar rules.
Elena: И у вас уже хорошая база. Поэтому в этих уроках, мы бы хотели сконцентрироваться на правописании.
Svetlana: В русском языке существуют много правил правописания. Вы наверное знаете, что иногда слово пишется совсем не так как произносится.
Elena: Например, мы произносим МАЛАКО “milk”, но пишем МОЛОКО.
Svetlana: В этом уроке, вы узнаете о чередующихся гласных И и Е в корне слова.
Elena: Это непроверяемые гласные, которые подчиняются определенному правилу.
Svetlana: В нашем диалоге вы встретили глагол “доберешься” “you will get somewhere” в предложении “Надеюсь, что ты хотя бы к концу фильма доберешься до кинотеатра” “I hope that you will get to the cinema before the end of the movie.”
Svetlana: Глагол “доберешься” употребляется с местоимением “ТЫ” и пишется с гласной Е в корне -бер-.
Elena: Почему же тогда в однокоренном слове “добираться” “to get somewhere” мы пишем гласную И в корне слова?
Svetlana: Очень просто! Существует правило, что если после корня -бир-, - бер- стоит суффикс -А-, мы должны писать гласную И в корне слова. Например
Elena: “Я добираюсь до школы на автобусе.”
Svetlana: “I get to school by bus”.
Elena: Глагол “добираюсь” пишется с гласной И потому, что после корня стоит суффикс -А-.
Svetlana: Тогда как однокоренной глагол “доберешься” из нашего диалога пишется с гласной Е, так как суффикс -А- после корня отсутствует.
Elena: Существуют также другие корни слов с чередующимеся гласными И и Е, которые подчиняются тому же грамматическому правилу.
Svetlana: For more examples and explanations, please check the lesson notes to learn more about different stems that have alternating vowels in them.
Elena: Вот еще несколько примеров.
“Она прям блистала на сцене в своем новом платье.”
Svetlana: “She was shining like a star at the stage in her new dress.”
Elena: Глагол “блистать” пишется с гласной И в корне слова -БЛИСТ- так как после него есть суффикс -А-.
Svetlana: Here is another example of the same verb that is written with E in the stem because there is no suffix -A- followed by a stem.
“Брильянты на этом колье так блестели, что я не могла оторвать глаз.”
Elena: “The diamonds in that necklace were shining so bright that they dazzled my eyes.”
Svetlana: Let’s name some of the stems that follow the same grammar rule in Russian, and should be written either with И or Е depending if there is a suffix -A- after the stem or not.
Elena: -ДИР-, -ДЕР-
Svetlana: Например: “выдираю” “I pull down” or “выдерем” “we pull down”
Elena: -ЖИГ-, ЖЕГ-
Svetlana: Например: “выжигаю” “I fire something up”, “выжечь” “to fire up”
Elena: -МИР-, -МЕР-
Svetlana: Например: “вымирающий” “dying out”, “вымерший” “died out”
Elena: -ПИР-, -ПЕР-
Svetlana: Например: “отпирающий” “unlocking”, “отпертый” “unlocked”
Elena: Okay, that’s it for this lesson. For more examples and
information, please check the lesson notes.


Svetlana: Thanks for listening everyone.
Elena: See you in our next lesson, where you will find out what happened with our main characters.
Svetlana: Пока-пока
Elena: До скорого встречи!